第336章 焦躁是大忌
叫我雷哥提示您：看后求收藏（第336章 焦躁是大忌,柯学：给工藤新一寄信的女孩,叫我雷哥,新笔趣阁），接着再看更方便。
请关闭浏览器的阅读/畅读/小说模式并且关闭广告屏蔽过滤功能，避免出现内容无法显示或者段落错乱。
美纪咯咯作响地颤抖着。
对这样被逼入绝境的美纪，更沉重的打击接踵而至。
“不想保护吗……？”
“……诶？”
金细长的手指轻轻敲了敲摊开的文件夹。
那手指的下方……
是兰。
“……呀、住手！！”
美纪猛地紧紧抱住文件夹，仿佛要保护它不被金的手指按住。这时，手肘撞到的杯子摔落在地，在会场里发出了格格不入的声响。她连对周围投来的些许目光做出反应的余裕都没有，因恐惧而牙齿打颤，身体瑟瑟发抖，泪水溢满了美纪的双眼。
这时，一只异常温柔的手搭上了颤抖的美纪的肩膀。
“咱们和平解决吧……
如何？
莫里亚蒂？”
“让您久等了，客人。您点的波本威士忌加冰……”
酒店的工作人员出现在美纪的座位旁。
然而，那个位置只剩下美纪一个人。
工作人员虽然拿来了酒水，却对没有同行的成年人感到疑惑。
“客人，和您一起的男士……”
“不知道。”
“诶？”
对于低头回答的美纪，工作人员既惊讶又为难。然而面对不肯离开的工作人员，美纪再次强烈否认道：“那种人，我不认识”，工作人员再次因美纪强烈的否定而惊讶，“这、这样啊……”说完便离开了。
回到了本该只有一个人的现在，美纪咬紧牙关回忆起来。
桌子上有吃到一半的各式甜点，还有……刚才还没有的黑色护身符和手机……那是……
““把这个随时带在身上……
要是敢做多余的事……
你明白的吧？””
最后留下这句话，从美纪面前消失的男人……金留下的纪念品。
“……！”
“网络”“组织”“票据”“家人”“朋友”
男人的话语在脑海中反复回响。
一遍又一遍……简直像是在确认一样……
然后，她不得不理解。
（那个人知道我半年前建立的网站的信息。把我伪装成推理小说构思的杀人诡计……他说要让他口中的“组织”使用……
组织是什么组织我不知道……
但是连我的个人信息和家人的照片都被收集了……是为了不让我有拒绝这个选项……
为了不让我逃跑……
甚至不惜威胁，打算“利用”我……）
“为什么……会变成这样啊……”
双手掩面，喉咙颤抖。
我想起了优作先生曾经说过的话。
““正因为如此，我才感到可怕。
担心会不会有人利用你设计的诡计去犯罪呢。””
““我不是来责备你的。
只是来告诉你危险性。
你不但没有谦虚，反而希望你多少有点自觉。
意识到你设计的诡计完成度很高这件事……””
大约半年前，找到网站并前来告诫的优作先生的话。
那时，我被优作先生的气势压倒，只删除了网站，但之后对优作先生的告诫之词一直半信半疑……
（……因为我觉得不可能。
……怎么会有想着去犯罪的人呢……
……对吧？
如果真有人想拿那种东西当犯罪参考书，那世上的推理小说怎么办？这世上岂不是有堆积如山的犯罪参考书了。
但那种案例很少……因为那已经是公开的犯罪手法了。使用相同手法自然会被揭露……所以，所以我设计的东西也……）
“为什么……
是我啊……！”
愤怒、恐惧、不安、疑问
这充满了所有情绪的小小的疑问，无人能答。
（明明还有更多更好的！我的问题那么普通，是任何人都能想到的东西……！！）
不想看到现实，不愿相信，一股想推卸给别人的冲动涌上心头。
但不知是自己，还是过去某个人的记忆之声……强烈地诉说着，催促我认清现实。
一直……一直……
都说我有这个毛病。
“你不但没有谦虚，反而希望你多少有点自觉。
意识到你设计的诡计完成度很高这件事……”
关于实力的事实
“松岛说不定有魔术的才能呢”
关于技术的可能性
“不记得了？我确信你平安无事刚松了口气的时候，说过‘遇到了个让人有点害怕她未来的孩子’”
关于感性的不安
“虽说心理学也和工学一样有很多分支……但美纪小姐的话，似乎能用别人想不到的视角来灵活运用呢”
未来的预测
“要是设计了这个机关的人能成为我的协助者，我会很高兴哦……怎么样？”
自身的价值
“据我所知，你的问题都是些连细节都精雕细琢的作品，真相诡计自不必说，就连为了迷惑真相诡计而设下的天真又恶毒的陷阱，也都构建得非常有逻辑性，甚至能让被欺骗而无法抵达真相的解答者也乐在其中”
毫无虚伪的本心，魅力
“下次再弄丢的话，我可要让你去警察局报失窃了……小心点哦……不会有第二次了”
作品的危险性
“……你试图要做的事，只是在捏造一个不存在的犯人……只会像你说的那位老师一样，制造出更多的冤案，扰乱搜查而已”
对智慧的错误使用
“能帮帮公安警察吗？”
对智慧的正确使用
大家一直都在用语言告诉我。
我的头脑、感性、技术是特别的……
用各种话语告诉了我……
一直
““没事的，要有自信……
美纪姐姐就是这么厉害哦？””
一直一直
““美纪姐姐的诡计……机关不会失败，不可能失败的。””
一次又一次
他说……
““没事的……
我可是相信到有点害怕哦……
本章未完，点击下一页继续阅读。